국어 7등급이 서울대 치대 · 리트 만점까지, 진짜 바뀐 건 '공부법'이 아니라 이거였다

국어 7등급에서 서울대 치대 가기

요즘 이진우 씨 이야기, 다들 한 번쯤 보셨을 거예요. 고등학교 때 국어 7등급 받던 학생이 서울대 치대에 합격하고 법학적성시험(LEET)까지 만점을 받았다는 얘기요. 저도 처음엔 "역시 머리가 좋은 사람이구나" 하고 넘겼는데, 자세히 들여다보니 눈길이 가는 대목이 따로 있더라고요.

바로 **'설악산에서 뇌가 바뀐 경험'**이라는 표현이에요.

수능 준비생부터 고시생, 공무원 준비생, 취업준비생, 유학·어학시험 준비생, 그리고 퇴근 후 책을 펼치는 직장인까지 — 결국 다들 궁금한 건 똑같아요. "나는 왜 앉아 있는 시간만 늘고 성적은 그대로일까?" 오늘은 이 사례를 각자의 상황에 맞게 어떻게 써먹을 수 있을지 정리해봤어요.

이진우 씨는 누구인가

이진우

중앙일보 보도에 따르면 이진우 씨는 33세, 서울대 치의학과 26학번이에요. 고등학생 때 수능 국어에서 7등급을 받았고, 군 전역 후에도 원하는 성적을 얻지 못했다고 해요. 긴 지문을 읽으면 뒷부분을 읽을 때쯤 앞 내용이 기억나지 않는, 읽기 자체가 버거운 상태였다고 하고요.

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이후 대입을 포기하고 사업에 뛰어들었지만 그마저도 잘 풀리지 않았고, 2022년 말 약 3주간의 전국일주를 떠나게 됩니다. 그리고 이 여행을 본인 인생의 전환점으로 꼽아요.

여기서 중요한 포인트 하나. 여행 갔다 왔더니 갑자기 성적이 올랐다는 얘기가 아니에요. 그 이후에도 수능과 LEET까지는 꽤 긴 시간의 공부와 시행착오가 있었어요. 반전의 서사만 보고 '여행 = 성적 상승'으로 단순화하면 곤란해요.

설악산에서 대체 무슨 일이

법학적성시험 성적표

법률저널 인터뷰를 보면 힌트가 나와요. 2022년 이 씨는 100만 원의 예산으로 스마트폰 없이 약 3주간 여행했다고 해요. 돈이 부족하니 자연스럽게 군것질이 줄었고, 하루 종일 걷고 일행과 대화하고, 숙소에서는 깊이 잠드는 생활을 반복했다고 하고요. 이 기간 동안 집중력과 사고가 안정되는 걸 느꼈다고 말해요.

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솔직히 이 부분, 뇌과학적으로 검증된 이야기는 아니에요. 본인의 체감일 뿐이고요. 그런데 저는 이 대목에서 오히려 실마리를 얻었어요. **"내 공부를 방해하는 건 지식 부족이 아니라 생활 습관일 수도 있다"**는 거요.

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그래서, 내 공부를 막는 건 정확히 뭘까

성적이 안 오르면 우리는 보통 "더 좋은 강의, 더 유명한 교재"부터 찾아요. 그런데 곰곰이 생각해보면 공부가 멈추는 이유가 항상 '몰라서'는 아니거든요.

• 문제 풀다가 알림 확인 → 메시지 답장 → 영상 잠깐 → 다시 문제. 한 시간 공부했다고 생각했지만 실제론 폰과 문제집을 오간 시간
• 반대로 폰은 안 봤는데 어려운 문제 하나 붙잡고 있다가 계획한 분량을 못 끝낸 경우

이 두 가지는 해결책이 완전히 달라요. 전자는 알림 차단이 답이지만, 후자는 '이 정도 시간 지나면 넘긴다'는 기준을 세우는 게 답이거든요.

팁 하나: "집중력이 나쁘다"라고만 적으면 바꿀 행동이 안 보여요. "영어 지문 두 개 읽는 동안 메신저 네 번 확인했다"처럼 구체적으로 적어야 다음 공부 시간에 뭘 고칠지 보여요.

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수험생 유형별로 적용해보기

📘 수능·내신·상급학교 진학 준비생

분량(몇 쪽 풀었다, 몇 강 들었다)만 채우고 있진 않은지 점검해보세요. 오늘 푼 문제 중 하나를 골라 말로 설명해보는 걸 추천해요. 왜 이 공식을 썼는지, 왜 다른 풀이는 안 됐는지 소리 내서 설명하다 막히는 지점이 바로 다음 복습 대상이에요.

📗 고시·공무원·전문자격시험 준비생

회독 수만 늘리다 보면 "책 펼치면 아는데 덮으면 막힘" 상태에 빠지기 쉬워요. 이럴 땐 회독 횟수 옆에 **"이번에 혼자 답 못한 이유"**를 한 줄씩 적어보세요. 예를 들어 '예외 조건 확인 누락'처럼요. 거창한 오답노트보다 이 한 줄이 훨씬 효과적이에요.

📙 취업준비생

공고 확인, 필기시험 준비, 자기소개서, 면접 연습을 한 덩어리로 묶지 말고 목적별로 시간을 나눠보세요. 문제 풀다가 새 공고를 봤다면 주소만 저장해두고 정해둔 시간에 확인하는 식으로요. "오늘 취업 준비 8시간 했다"보다 "지원할 곳 3곳 추렸고 오답 5개 이유 설명했다"가 훨씬 선명한 하루예요.

📕 유학·어학시험 준비생

'보는 공부'와 '직접 해보는 공부'를 구분하세요. 듣기 자료를 틀어놓는 것과 들은 내용을 요약하는 건 다른 과제고, 강의를 보는 것과 직접 답변을 녹음하는 것도 달라요. 자료 찾는 시간과 그 자료로 연습하는 시간을 나누는 것부터 시작해도 충분해요.

📔 직장인·중장년 수험생

남들 공부 시간표 그대로 따라가지 마세요. 가장 바쁜 날에도 지킬 수 있는 최소 과제를 먼저 정하는 게 핵심이에요. 새 단원을 끝내는 게 아니라 틀린 문제 3개 다시 풀기처럼요. 여유 있는 날엔 범위를 넓히고, 바쁜 날엔 최소치만 지키면 돼요.

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오늘 당장 해볼 수 있는 4줄 체크리스트

거창한 계획표 필요 없어요. 공부 시작 전에 종이 한 장 꺼내서 이 네 가지만 적어보세요.

항목 예시

오늘 마칠 과제	독해 지문 2개 + 오답 확인
중간에 멈춘 이유	알림 확인, 모르는 용어, 한 문제에 오래 머묾
끝난 뒤 설명할 내용	왜 틀렸는지, 다음엔 뭘 확인할지
다음 시간에 바꿀 행동	알림 끄기, 용어 먼저 확인하기

이 기록의 목적은 자기 검열이 아니에요. 매일 같은 지점에서 막히고 있다는 걸 스스로 알아차리기 위한 거예요. 며칠 해봤는데 과제가 계속 밀린다면 목표량을 줄이면 되고, 너무 쉽게 끝난다면 범위를 늘리면 돼요.

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마무리하며

국어 7등급에서 서울대 치대, LEET 만점까지 간 이야기는 누구에게나 같은 결과를 약속하지 않아요. 같은 나이, 같은 여행, 같은 기간을 그대로 따라 할 필요도 없고요.

대신 이 이야기에서 가져갈 건 하나예요. **"지금 성적표가 마지막 성적표는 아니다"**라는 것, 그리고 오늘 내가 어디서 멈추는지부터 구체적으로 살펴보는 것. 다음 공부 시간에 바꿀 행동 딱 하나만 정해보세요. 알림 끄기든, 오답 이유 한 줄 남기기든, 그 작은 변화부터요.

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